| 本文言語 | English |
|---|---|
| ジャーナル | Default journal |
| 出版ステータス | Published - 2008 6月 28 |
A meta-analysis of effects of multiple-choice and open-ended formats on reading and listening test performance
Yo In'nami, Rie Koizumi, Yo Innami
研究成果: Article › 査読
Yo In'nami, Rie Koizumi, Yo Innami
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| 本文言語 | English |
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| 出版ステータス | Published - 2008 6月 28 |