The Fuschl Conversation 2004: Towards Y3K: A 2004 Prespective on Homonisation with Some Emphasis on Educational Systems

Gordon Dyer, Petros A.M. Gelepithis, Yohihide Horiuchi, Kumkum Prasad

    研究成果: Article査読

    本文言語English
    ページ(範囲)1-17
    ジャーナルAdministration and Informatics
    17(2005)
    出版ステータスPublished - 1800

    引用スタイル